Los servicios como eje de la administración electrónica.
Dr. Francisco Javier Gabiola Ondarra. Vicerrector de la Universidad Alfonso X de Madrid. Dr. Jesús Sánchez Allende. Jefe de Estudios de Ingeniería Informática y Telecomunicaciones de la Universidad Alfonso X de Madrid. Dr. David de la Antonia López. Consultor del Grupo Tragsa e Investigador de la Universidad Alfonso X de Madrid
Uso de un Web Quest sobre conocimientos matemáticos básicos de fracciones .
Manuel Eduardo Nava Pérez. Tecnológico de Monterrey, Campus Toluca . México
Programación en Bachillerato. Crear video-juegos como recurso para comprender bucles y condicionales.
Nieves Carralero Colmenar. IES Ramón y Cajal (Albacete). Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. España.
Las tic y el aprendizaje colaborativo.
Ing. Arnaldo Javier Leiva Suárez . Universidad “Marta Abreu de las Villas
Aventuras Didácticas para la clase de Español Lengua Extranjera: “A la búsqueda de las vanguardias europeas”
Lourdes Ballesteros Martín . Asesora lingüística en el IESO Pinar de Salomón de Aguas Nuevas (Albacete)
TIC y Sociedad: Especificación de Requisitos para Apoyar la Gestión de Información.
Carlos R. Primorac , Sonia I. Mariño y Maria V. Godoy . Departamento de Informática. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura. Facultad de Humanidades. Universidad Nacional del Nordeste. Argentina
Base de datos inteligente.
Ing. Juliet Díaz Lazo. Reserva Científica del Instituto Nacional de Ciencias Agrícolas. San José de las Lajas, Mayabeque, Cuba
Nuevas Tecnologías de la Información: El blog como soporte de registro del conocimiento de una Comunidad.
Maria Giovanna Guedes Farias . Doctoranda en Ciencias de la Información en el Programa de Posgrado en Ciencias de la Información en la Universidad Federal de Bahia. Isa Maria Freire Profesora doctora del Programa de Posgrado en Ciencias de la Información en la Universidad Federal da Paraíba (PPGCI/UFPB) - Brasil.
Propuesta para la generación de aplicaciones GIS desde una mirada desde la Ingeniería del Software.
Jaquelina E. Escalante, Sonia I. Mariño, Romina Alderete Y. Maria V. Godoy. Área de Ingeniería Web. Departamento de Informática. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura . Facultad de Humanidades. Universidad Nacional del Nordeste . Argentina
Sistemas detección de intrusos y sistemas expertos en la seguridad informáticas.
Ing. Juliet Díaz Lazo, MSc. Adriana Pérez Gutiérrez, Dr.C. René Florido Bacallao Instituto Nacional de Ciencias Agrícolas, Mayabeque
El GPS en la Enseñanza. Educación Física.
Lázaro Luis Muñoz Muñoz, profesor de Biología y Geología
JOOMLA! , UNA HERRAMIENTA EDUCATIVA Y DE CENTROS.
Tomás Clemente Carrilero. Profesor de enseñanza secundaria.Albacete. España
LA UTILIZACIÓN DE LOS VIDEOS TUTORIALES EN EDUCACIÓN. VENTAJAS E INCONVENIENTES. SOFTWARE GRATUITO EN EL MERCADO.
Mercedes Rodenas Pastor. Profesora de Tecnologías del IES. Cristóbal Pérez Pastor. Tobarra, Albacete.España
ACTIVIDADES DE CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO CON AVENTURAS DIDÁCTICAS .
Nieves Carralero Colmenar. IES Ramón y Cajal. Albacete. España
Marzo 2012
La biblioteca contemporánea, una interpretación arquitectónica.
Cuauhtémoc Robles Cairo* Profesor de la Facultad de Arquitectura y Diseño de la UABC, Mexicali, Baja California, México
Un caso de preservación y difusión de patrimonio fotográfico y audiovisual en la red: El legado documental de la Victoria soviética en la Segunda Guerra Mundial.
Frederic Guerrero-Solé, profesor e investigador del departamento de comunicación de la Universitat Pompeu Fabra de Barcelona.
Ensayo de fatiga. Representación de los resultados y dimensionamiento de la vida a fatiga.
Mercedes Rodenas Pastor. Profesora de Tecnologías del IES. Cristóbal Pérez Pastor. Tobarra, Albacete.
TIC y Sociedad: Especificación de Requisitos para Apoyar la Gestión de Información.
Carlos R. y Maria V. Godoy. Universidad Nacional del Nordeste. Argentina.
Los servidores de mapas en la Informática de Secundaria.
Nieves Carralero Colmenar.IES Ramón y Cajal (Albacete). Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. España.
La comprensión del álgebra lineal en los estudiantes de ciencias técnicas en las universidades.
MSc. Cila Mola Reyes. P. Auxiliar. Dra. C Nancy Montes de Oca Recio. P. Titular. Dra. C María Rodríguez González. P. AuxiliarDra. C Isabel Yordi González. P. Auxiliar Dr. C Reinaldo Sampedro Ruiz. P. Auxiliar. Universidad de Camagüey.
Los movimientos de los ojos y su importancia en la lecto-escritura.
Catalina Zamora Romero. Profesora Técnico de Formación Profesional. Terapeuta Ocupacional.
AGRIS en ABCD.
Yusnel Cruz Castillo, Ingeniero en Ciencias Informáticas. Especialista en Ciencias Informáticas del Instituto Nacional de Ciencias Agrícolas. Emilia Basulto Ruíz, Master en Ciencias en Docencia Superior Agraria. Especialista en información del Instituto Nacional de Ciencias Agrícolas.San José de las Lajas. Mayabeque, Cuba
La literatura cubana y la tecnología educativa: una visión desde el perfil del profesional de los estudios socioculturales.
MSc Caridad Rodríguez Añón. Profesora Asistente. Universidad de Cienfuegos.
Sistemas detección de intrusos y sistemas expertos en la seguridad informáticas.
Ing. Juliet Díaz Lazo, MSc. Adriana Pérez Gutiérrez, Dr.C. René Florido Bacallao Instituto Nacional de Ciencias Agrícolas,
Diseño de una Red Local de Información Científica y Académica.
MSc. Carlos Alberto Hernández Medina. CUM Camajuaní.
Instalación de Joomla en un servidor local.
Tomás Clemente Carrilero. Profesor de enseñanza secundaria. Albacete.
El GPS en la docencia- astronomía.
Lázaro Luis Muñoz Muñoz, profesor de Biología y Geología. Albacete. España
La importancia de la lectura en el aprendizaje de lenguas extranjeras en la ESO.
Lourdes Ballesteros Martín . Asesora lingüística en el IESO Pinar de Salomón de Aguas Nuevas (Albacete)
MEE María del Carmen Castillo Ortega. Médico Cirujano Dentista . MEE Teresita González Manzano. Universidad Virtual del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey. México.
Modelo Didáctico Tridimensional para comprender el tema de vectores En R3
M. M. Sergio Jiménez Izquierdo.M. M. Juan José Díaz Perera . M. C. Julián Isai López García.. Docentes de la Universidad Autónoma del Carmen México.
XQuery. Un lenguaje de consulta para XML.
Nieves Carralero Colmenar. IES Pedro Mercedes. Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. España.
Actividades para el aula con Hot Potatoes.
Mª Amelia Tierno López. Profesora de Enseñanza Secundaria. España.
Historia y Misterios del Manuscrito Tovar.
Ing. Omar Saleh Camberos. México.
Descriptores de video, sus aplicaciones en materiales audiovisuales.
Yoandri Quintana Rondón*, Yanio Hernández Heredia , Abel Díaz Berenguer. Universidad de las Ciencias Informáticas. Ciudad de la Habana.
Tics y Ganadería: Exclusión de los pequeños productores a partir de los remates de ganado por pantalla.
Alexander Castleton. Universidad de la República, Facultad de Ciencias Sociales, Montevideo, Uruguay.
Grails en sistemas de control de versiones.
Ing. Yannier Estévez Dieppa. Investigador del Centro Nacional de Sanidad Agropecuaria. San José de las Lajas, Mayabeque, Cuba.
Sostenibilidad Económica de los cultivos Protegidos.
Mairin Largo Medero, Emilio Armando Medina Hernández. Gerardo Fumero Pecoso. Centro Universitario Municipal Camajuaní. Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Villa Clara. Cuba.
Sistema de gestión de contenido en la organización del archivo fotográfico del periódico Escambray.
mirelys rodríguez hernández. Msc en Nuevas Tecnologías para la Educación. Unión de Periodistas de Cuba Yamilet Trelles Mutis Msc en Nuevas Tecnologías para la Educación. Periódico Escambray.
Configuración del sitio Joomla.
Tomás Clemente Carrilero. Profesor de enseñanza secundaria.España
El GPS en la docencia. Ciencias Naturales I – Itinerarios didácticos.
Lázaro Muñoz. Profesor de Biología del IES. Cristóbal Pérez Pastor. Tobarra, Albacete. España
Los nuevos retos a los que se enfrentan las instituciones
educativas con la incorporación de las TIC.
Mario Saucedo
Fernández, Juan José Díaz
Perera, Sergio Jiménez izquierdo, Carlos Enrique Recio Urdaneta. Matemática Educativa.
Universidad Autónoma del Carmen. Mexico.
La Educación, un fenómeno social complejo.
Ing. Ivis Cabrera
Guerra. Ing. Julio Antonio Vázquez Rosabal. .Universidad de las Ciencias
informáticas. Facultad Regional Granma.
Relación Ciencia, Tecnología, Investigación Científica y Método Científico. Reflexiones
Lic. Imelda Beatriz Santos García. Lic. Juan Carlos Hernández Martín. SUM Hermanos Saíz Montes de Oca. Cuba
Hojas de cálculo para apoyar la realización de proyectos de inversión.
Carlos Alberto Hernández Medina. Centro Universitario Municipal Camajuaní. Villa Clara. Cuba.
SOA: Agilidad en la automatización y mantenimiento de los procesos de negocio.
Ing. Yandy Abreu Jorge*, Ing. Yannier Estévez Dieppa*, Ing. Vicenta Tabera Urgellés. *Centro Nacional de Sanidad Agropecuaria. San José de las Lajas, Mayabeque, Cuba
GRAILS en sistemas de control de versiones.
Ing. Yannier Estévez Dieppa. Investigador del Centro Nacional de Sanidad Agropecuaria. San José de las Lajas, Mayabeque.
Comparación entre la cantidad de aprobados y reprobados con evaluación integral y tradicional en preparatoria mediante la relación poblacional de la distribución Z.
M en C. Manuel Eduardo Nava Pérez. Universidad Marista, Campus Guadalajara. México.
Potencialidades del proceso de extensión universitaria para la educación ambiental.
Celestino González León Licenciado Coordinador de carrera. Ingeniería Industrial. Centro Universitario, Hermanos Saiz Montes de Oca, Consolación del Sur.
Hackers: Aspectos divulgativos de la seguridad en redes.
Nieves Carralero Colmenar. IES Ramón y Cajal (Albacete). Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. España
Software educativo para apoyar el aprendizaje de la psicología de la Personalidad.
Software lúdico: una transición de la diversión al aprendizaje de las funciones.
Juan José Díaz Perera. Mario Saucedo Fernández. Sergio Jiménez Izquierdo. Carlos Enrique Recio Urdaneta. Profesores de la Universidad Autónoma del Carmen, México.
Metodologías activas aplicadas en la enseñanza y aprendizaje de Algoritmos.
Luis Norberto Zapata Puerta. Hernando Recaman Chaux. Facultad de Ingenierías. Politécnico Colombiano JIC.
Educación a Distancia. Comparación de definiciones.
Ing. Ivis Cabrera Guerra. Universidad de las Ciencias informáticas. Facultad Regional Granma. Ing. Julio Antonio Vázquez Rosabal. Universidad de las Ciencias informáticas. Facultad Regional Granma.
Organización de un Repositorio Institucional para la Facultad de Informática (RIFacI) v. 1.0.
MSc. Anisley Cano Inclán , Dra. Irima Campillo Torres , Lic. Yurisleydis Fuentes Fajinas, MSc. Floriselda Cuesta Rodríguez. Profesores de la Facultad de Informática, Universidad de Camagüey.
Alternativas para potenciar la política cultural, la cultura popular tradicional y las metas de desarrollo.
MSc: Caridad Rodríguez Añón. MSc: Brismari Basulto Marrero. Lic: Javier Mejías Almeida. Universidad de Cienfuegos.
XUpdate para el acceso a bases de datos XML nativas.
Nieves Carralero Colmenar. IES Pedro Mercedes (Cuenca). Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. España.
El imaginario infantil vinculado a los saberes populares de pesca.
Roberto Yasiel García Dueñas. Licenciado en Estudios Socioculturales. Facultad de Ciencias Sociales y Humanísticas, Universidad de Cienfuegos.
El niño zurdo: aspectos a tener en cuenta en el aprendizaje de la escritura.
Catalina Zamora Romero.Profesora Técnico de Formación Profesional. Diplomada en Terapia Ocupacional. Univ. Complutense de Madrid.
El GPS en la docencia. Actividad a desarrollar por los alumnos.
Lázaro Luis Muñoz Muñoz, profesor de Biología y Geología (Albacete, España).
Rol del centro universitario municipal en el diagnóstico y mejora de fincas agroecológicas. Cuba..
MSc. Carlos Alberto Hernández Medina, MSc. Silvio de Jesús Martínez Medina, Saúl Rovira Tejera2 y Omaida Cruz Montesinos. Centro Universitario Municipal Camajuaní.
Aplicación para normalizar bases de datos relacionales.
Ing. Sandor Escobar Ruiz. Ing. Sisley Sosa Vazquez. Msc. Yanet Espinal Martín. Msc. Manuel Enrique Puebla Martínez. La Habana, Cuba.
La sociedad del conocimiento desde la perspectiva del facilitador.
M. E. M. Carlos E. Recio Urdaneta, Juan J. Díaz Perera, Mario Saucedo Fernández y Sergio Jiménez Izquierdo.Universidad Autónoma del Carmen, México.
Arquitectura para Sistema Gestor de procesos de Media.
Jean Michael Suárez Pérez , Adnan Fuentes Díaz y Yesleny Becerra Torreira. Universidad
de las Ciencias Informáticas, Ciudad de La Habana, Cuba
ODMG - Estandarizando Bases de datos OO.
Nieves Carralero Colmenar. IES Pedro Mercedes. Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. España.
BBDD-OO - Estudio de las Bases de datos OO.
Nieves Carralero Colmenar. IES Pedro Mercedes. Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. España.
TDAH una realidad en las aulas que requiere una intervención específica.
María Ríos González.Orientadora CRA Manchuela. (Villalpardo-Cuenca)
La Educación, un fenómeno social complejo.
Ing. Ivis Cabrera Guerra y Ing. Julio Antonio Vázquez Rosabal. Universidad de las Ciencias informáticas. Facultad Regional Granma.
Sostenibilidad Económica de los cultivos Protegidos.
Mairin Largo Medero, Emilio Armando Medina Hernández y Gerardo Fumero Pecoso. Centro
Universitario Municipal Camajuaní. Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Villa Clara. Cuba
Gestión de usuarios en la Web Educativa del centro con Joomla!
Tomás Clemente Carrilero. Profesor de enseñanza secundaria
Educación 2.0 real con factoría del tutor.
Lázaro Luis Muñoz Muñoz profesor de Biología y Geología
Estrategia educativa para la Orientación Vocacional de los estudiantes de la Enseñanza Media hacia las carreras de oficio, desde una perspectiva social y comunitaria.
Yoisbel Fuentes González, Noemí Dueñas Bravo, Eloína Núñez López Armando M. Pi
Crespo Bárbara Mosquera Castro Anay Maria Sánchez Rivas Miguel Pérez Cordero
Centro Universitario Municipal La Palma Universidad de Pinar del Río.
¿Cómo organizar un intercambio escolar con un centro de otro país?
Lourdes Ballesteros Martín. Asesora lingüística en el IESO Pinar de Salomón de Aguas Nuevas (Albacete)
