III CEAM Castilla la Mancha

300

Las matemáticas “un amor a enseñar”

Mari Carmen Alarcón Palomares; Profesora De Infantil En El CEIP Santa Ana.Cuenca

Trabajando Aspectos Numéricos Con Una Niña Con Síndrome De Down

Ana Martínez Martínez Y María Sotos Serrano.

Taller de iniciación a la astronomía en Primaria y Secundaria — Stellerarium y Astrolabio

Manuel García Piqueras. IES Tomás Navarro Tomás. Albacete.

El modelo de barras, herramienta para la resolución de problemas aritméticos.

Arantzazu Fraile Rey, Blanca Arteaga Martínez. Universidad de Alcalá. Madrid.

Matemáticas y Bilingüismo. Nuevos Retos.

Carmen Monzó González. IES Amparo Sanz. Albacete.

Algunas Competencias Profesionales De Los Profesores Que Imparten Asignaturas De Matemáticas.

Miguel Ángel López Guerrero y Raquel Martínez Lucas. UCLM. Escuela Politécnica de Cuenca.

Taller De Ecobiomatemáticas Para Primaria Y Secundaria.

José Luis Olmo Rísquez. IES “Azuer”. Manzanares. Ciudad Real.

Estrellas y copos de nieve: dos actividades para trabajar la trigonometría y los números complejos en la asignatura de Matemáticas I.

Elena Gajate Paniagua. IES Mº Juan de Ávila.Ciudad Real.

Flipped Classroom En El Aula De Primaria.

Enrique Lázaro López. Colegio La Sagrada Familia. Cuenca.

Muchos Temas Y Pocos Problemas.

Ángel Manuel González Guillén. IES Duque de Alarcón. Valera de Abajo.Cuenca.

Taller básico de diseño de actividades auto evaluables con GeoGebra.

Mariano Romero Fuentes.IES Bernardo de Balbuena.Valdepeñas. Ciudad Real.

Instagram en el aula de Matemáticas.

Raúl Rivilla Bastante.

Mismas matemáticas, distintas perspectivas.

Noé Carrero Torres. Asesor Técnico Docente. JCCM.

Un Paseo Por Cuenca.Frisos En Rejas.

Julio García Morillas.IES Santiago Grisolía. Cuenca.

Descripción de una experiencia de resolución de problemas matemáticos en Educación Infantil: planteamiento y materiales.

Blanca Arteaga Martínez. Jesús Macías Sánchez.

Taller de iniciación a las regletas en Educación Infantil y Primaria — Números en color.

Manuel García Piqueras, Ana González Guzmán.IES Tomás Navarro Tomás. Albacete.

Taller de iniciación a la robótica en Primaria y Secundaria — Mbot y Mblock.

Manuel García Piqueras, Mª del Mar Selva González. IES Tomás Navarro Tomás. Albacete.

Problemas en contextos reales para trabajar las matemáticas— Plataforma STEMforYouth.

José Manuel Diego Mantecón, Manuel García Piqueras, Teresa F. Blanco y Zaira Ortiz Laso.

Desarrollo Del Pensamiento Algebraico Con Algeblocks.

Rocío Blanco Somolinos y Cristina Solares Martínez.

Taller “Usando Tangram Para Trabajar El Cálculo Del Perímetro Y El Área De Polígonos”.

Antonio Bueno Aroca, María Sotos Serrano. Facultad de Educación. UCLM. Albacete